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Academic Journal

Investigação dos efeitos psicológicos nos discentes, no processo de ensino-aprendizagem em Matemática e Física, e sua relação com as TICs

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 26 (2022): XXVI Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi26

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Avaliação de uma Abordagem de Ensino-Aprendizagem de Programação Orientada a Objetos

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 24 (2020): XXIV Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.vi24

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ENSINO-APRENDIZAGEM DE PLE NA EXTENSÃO DA UEFS*

  • Source: Anais da Jornada de Extensão da UEFS; v. 2 n. 2 (2020): Anais da Jornada de Extensão da UEFS ; 10.13102/jeuefs.v2i2

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ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA A TERCEIRA IDADE

  • Source: Anais da Jornada de Extensão da UEFS; v. 2 n. 2 (2020): Anais da Jornada de Extensão da UEFS ; 10.13102/jeuefs.v2i2

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A poesia como crítica social no âmbito do ensino- aprendizagem de língua espanhola.

  • Source: Anais da Jornada de Extensão da UEFS; v. 2 n. 2 (2020): Anais da Jornada de Extensão da UEFS ; 10.13102/jeuefs.v2i2

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ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS E PORTUGUÊS COMO LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DE FORMA REMOTA

  • Source: Anais da Jornada de Extensão da UEFS; v. 2 n. 2 (2020): Anais da Jornada de Extensão da UEFS ; 10.13102/jeuefs.v2i2

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SOFTWARES EDUCATIVOS COMO COLABORADORES INTELECTUAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIA DO SOLO

  • Source: Anais dos Seminários de Iniciação Científica; n. 23 (2019): XXIII Seminário de Iniciação Científica ; 2595-0339 ; 10.13102/semic.v0i23

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ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA A TERCEIRA IDADE

  • Source: Anais da Jornada de Extensão da UEFS; v. 1 n. 1 (2019): Anais da Jornada de Extensão da UEFS ; 10.13102/jeuefs.v1i1

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